Bulung, Wilianti (2022) Aktualisasi Peran Mahasiswa Akuntansi Terhadap Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka Melalui Kampus Mengajar. Skripsi (S1) thesis, Universitas Fajar.
![[thumbnail of WILIANTI BULUNG AKA22.pdf]](https://repository.unifa.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
WILIANTI BULUNG AKA22.pdf
Download (1MB)
Abstract
Metode dasar yang digunakan dalam laporan ini adalah Wawancara dan Observasi lapangan dengan Kepala sekolah, Operator Sekolah, dan Siswa. Hasil penulisan laporan ini menyimpulkan bahwa implementasi program kampus mengajar membawa dampak yang signifikan bagi mitra sekolah dan lewat program ini membuktikan bahwa mahasiswa dari latar pendidikan yang berbeda dapat mengaktualisasikan dirinya menjadi penggerak pendidikan di Indonesia.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Literasi, Aktualisasi , Kampus mengajar, Administrasi, Numerasi, Adaptasi Teknologi |
| Subjects: | 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi & Ilmu-Ilmu Sosial > S1 Akuntansi |
| Depositing User: | Nurmila Sari |
| Date Deposited: | 25 Mar 2025 05:50 |
| Last Modified: | 25 Mar 2025 05:50 |
| URI: | https://repository.unifa.ac.id/id/eprint/2051 |
Actions (login required)
- View Item