Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dalam Membangun Motivasi Belajar Anak SD Selama Masa Pandemi Covid-19

Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi tujuannya untuk mendapatkan hasil yang dibutuhkan. Melibatkan sepuluh informan yang dirasa sudah baik untuk mendapatkan informasi yang dibutuhakan. Hasil penelitian menunjukan bahwa komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak selalu menggunakan komunikasi secara langsung. komunukasi interpersonal yang dilakukan orang tua dengan anak sangat diperlukan agar orang tua mengetahui kemampuan apa yang dimiliki oleh anak dengan melalui pendekatan secara pribadi dan mendalam.