Efektivitas Penilaian Mahasiswa Melalui Kusioner Terhdap Kinerja Dosen Fakultas Ekonomi Dan Ilmu-Ilmu Sosial Universitas Fajar Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris Efektivitas Penilaian Mahasiswa Melalui Kuesioner Terhadap Kinerja Dosen Fakultas Ekonomi Dan Ilmu-Ilmu Sosial Universitas Fajar Makassar, ada beberapa penelitian terdahulu yang membahas terkait penelitian mengenai efektivitas penilaian mahasiswa melalui kuesioner terhadap kinerja dosen, sehingga penulis tertarik untuk melihat apakah penilaian mahasiswa melalui kuesioner berpangaruh secara parsial terhadap profesi dosen pada Fakultas Ekonomi dan Ilmu-Ilmu Sosial Universitas Fajar Makassar, metode penelitian ini menggunakan metode analisis statistik deskriptif, populasi pada penelitian ini sebanyak 87 orang dengan menggunakan teknik pengumpulan sampel secara acak (simple random sampling) yaitu sebanyak 46 orang. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang hasilnya dianalisis menggunakan penelitian kuantitatif. Metode statistik menggunakan Analisis Regresi Linier Sederhana, dengan pengujian hipotetis uji statistik t, berdasarkan hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa Penilaian Mahasiswa Melalui Kuesioner berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Dosen, ditunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 3,223 dan nilai signifikan 0,002 < 0,05. Hasil ini dapat disimpulkan bahwa penilaian mahasiswa melalui kuesioner berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja dosen Fakultas Ekonomi Dan Ilmu-Ilmu Sosial Universitas Fajar Makassar.